DAI4Health: Innovazione Digitale e Intelligenza Artificiale nel Settore Sanitario
Milano
Master 2 Livello
Italiano
14 mesi
blend-mista
Vision
L’innovazione digitale e l’Intelligenza Artificiale (AI) stanno trasformando il settore sanitario drasticamente e con una velocià elevatissima. Queste tecnologie emergenti offrono nuove opportunità per migliorare la qualità delle cure, la qualità dell’assistenza, aumentare l’efficienza dei processi e ridurre di conseguenza i costi.
Tuttavia, queste tecnologie sono in rapida evoluzione e questo richiede che i professionisti del settore sanitario acquisiscano nuove competenze per poter sfruttare a pieno le potenzialità che queste offrono. Il sistema sanitario si misura giorno dopo giorno con realtà sempre più sfidanti come l’aumento della domanda dei servizi, l’invecchiamento della popolazione e la gestione delle malattie croniche.
Per rispondere in maniera efficace a queste sfide, è essenziale integrare i sistemi di gestione sanitaria con nuove tecnologie che permettono il trattamento del paziente in maniera innovativa.
Il master in Digital Innovation and AI for Healthcare ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti la base metodologica per comprendere le tecnologie digitali e l'AI applicate al settore sanitario. Questo sarà possibile attraverso lezioni teoriche e pratiche, laboratori, workshop e un progetto finale per applicare le competenze acquisite alla realizzazione di un caso d’uso di interesse.
Mission
Il Master ha obiettivi formativi professionalizzanti:
- Fornire competenze pratiche e applicabili dell'uso delle tecnologie digitali e dell'intelligenza artificiale in ambito sanitario.
- Preparare i partecipanti a implementare soluzioni digitali nei processi sanitari per migliorare efficienza e qualità dell'assistenza.
- Sviluppare capacità di analizzare e interpretare dati sanitari per prendere decisioni operative basate su evidenze.
- Promuovere una comprensione approfondita e applicata degli aspetti etici e regolamentari relativi all'uso delle tecnologie digitali e dell'IA in sanità.
L’attivazione del master è subordinata all’approvazione da parte degli Organi d’Ateneo.
Organizzazione Didattica
344 ore di Lezione
300 ore di Stage/Project Work
Esami e Frequenza
Insegnamenti
- Introduzione alla Digital Health.
- Tecnologie chiave in Digital Health.
- Intelligenza Artificiale e Big Data.
- Interoperabilità e infrastrutture digitali.
- Valutazione delle tecnologie di Digital Health.
- Futuro della Digital Health.
- Regolamentazione e sicurezza.
- Applicazioni pratiche della Digital Health.
- Introduzione all'Intelligenza Artificiale.
- Machine Learning: Algoritmi supervisionati e non supervisionati.
- Deep Learning: Reti neurali artificiali e architetture principali.
- AI applicata alla sanità: Diagnosi automatizzata, elaborazione delle immagini mediche, analisi predittiva.
- Natural Language Processing (NLP): Analisi di dati testuali in ambito medico.
- Big Data e AI in sanità: Analisi di grandi dataset sanitari, data mining e data cleaning.
- Etica e sicurezza nell'uso dell'AI: Bias, trasparenza, e regolamentazioni in ambito sanitario.
- Strumenti e piattaforme AI
- Tipologie di dati sanitari: Dati strutturati (EHR), non strutturati (immagini, testo), e dati in tempo reale.
- Ciclo di vita dei dati: Raccolta, archiviazione, elaborazione, e conservazione dei dati sanitari.
- Strumenti e tecnologie: Database sanitari, sistemi di gestione e analisi dei dati, cloud computing.
- Interoperabilità: Standard di scambio dati (HL7, FHIR) e integrazione tra sistemi.
- Data governance: Qualità, sicurezza e integrità dei dati sanitari.
- Privacy e regolamentazione: Compliance con GDPR e altre normative sula protezione dei dati sanitari.
- Introduzione alla Data Science: Concetti chiave e applicazioni in sanità.
- Tipologie di dati sanitari: Strutturati, non strutturati, e dati in tempo reale.
- Preparazione dei dati: Data cleaning, integrazione e trasformazione di dataset sanitari.
- Modelli statistici e Machine Learning: Algoritmi di classificazione, regressione e clustering applicati ai dati sanitari.
- Visualizzazione dei dati: Strumenti e tecniche per la rappresentazione grafica dei risultati.
- Big Data in sanità: Gestione e analisi di grandi volumi di dati sanitari.
- Privacy e sicurezza dei dati: Normative (GDPR) e tecniche per garantire la protezione dei dati.
- Strumenti e piattaforme di analisi: Utilizzo di software e linguaggi come Python, R, e SQL.
- Introduzione alle tecnologie digitali in sanità: Panoramica su telemedicina, mHealth, wearables e dispositivi connessi.
- Cartelle cliniche elettroniche (EHR): Funzionamento, vantaggi e sfide nell’ implementazione.
- Telemedicina e telemonitoraggio: Strumenti per il monitoraggio remoto dei pazienti e la consultazione a distanza.
- Applicazioni mobile e salute digitale: Utilizzo di app per la prevenzione, diagnosi e gestione delle malattie.
- Wearables e dispositivi per il monitoraggio: Tecnologie indossabili per la raccolta di dati sanitari in tempo reale.
- Interoperabilità dei sistemi sanitari: Standard (HL7, FHIR) e soluzioni per l’integrazione di dati tra diversi sistemi.
- Big Data e cloud computing in sanità: Raccolta, gestione e analisi di grandi volumi di dati sanitari.
- AI e automazione in sanità: Applicazioni dell’ intelligenza artificiale per diagnosi, predizione e ottimizzazione dei processi clinici.
- Introduzione all'IA in sanità: Panoramica sulle tecnologie di intelligenza artificiale applicate alla salute.
- Machine learning e deep learning: Tecniche e algoritmi utilizzati per l'analisi di dati clinici.
- AI per la diagnosi medica: Applicazioni nell'interpretazione di immagini mediche (radiologia, istologia, ecc.).
- AI nella predizione e prevenzione delle malattie: Modelli predittivi per malattie croniche e prevenzione personalizzata.
- AI per il supporto decisionale clinico: Sistemi di assistenza per la presa di decisioni cliniche basate su dati.
- Elaborazione del linguaggio naturale (NLP): Applicazioni dell'IA per l'analisi di cartelle cliniche elettroniche e testi medici.
- AI e robotica in sanità: Automazione di procedure chirurgiche e assistenza robotica per pazienti.
- Sfide etiche e legali: Gestione della responsabilità, trasparenza degli algoritmi e conformità normativa.
- Valutazione e implementazione: Metodi per testare, validare e integrare soluzioni AI nei sistemi sanitari esistenti.
- Introduzione ai sensori intelligenti: Tipologie di sensori (biometrici, ambientali, indossabili) e loro funzionamento.
- Tecnologie e piattaforme per i sensori sanitari: Architettura hardware e software per la raccolta e gestione dei dati.
- Sensori per il monitoraggio dei pazienti: Applicazioni in telemedicina, monitoraggio remoto, e gestione delle malattie croniche.
- Integrazione dei sensori con sistemi sanitari digitali: Interoperabilità con cartelle cliniche elettroniche (EHR) e piattaforme di telemedicina.
- Analisi dei dati raccolti dai sensori: Tecniche di data processing, machine learning e visualizzazione dei dati in ambito sanitario.
- Progettazione e sviluppo di soluzioni basate su sensori: Esercitazioni pratiche per configurare e utilizzare sensori intelligenti.
- Sicurezza e privacy dei dati: Misure di sicurezza per la protezione dei dati raccolti dai sensori e conformità alle normative (GDPR).
- Sfide etiche e regolamentarie: Implicazioni etiche e legali nell'uso di sensori per la salute.
- Casi studio e applicazioni reali: Esplorazione di progetti e soluzioni implementate nell'assistenza domiciliare e ospedaliera.
- Fondamenti di etica in sanità: Principi etici e dilemmi nel contesto sanitario e tecnologico.
- Normative sulla privacy e protezione dei dati: GDPR e altre regolamentazioni internazionali sulla gestione dei dati sanitari.
- Etica della tecnologia in sanità: Intelligenza artificiale, telemedicina e il loro impatto etico.
- Sicurezza dei dati sanitari: Pratiche e regolamenti per garantire la sicurezza informatica e la riservatezza dei pazienti.
- Accesso equo alle tecnologie sanitarie: Considerazioni etiche su disuguaglianze e accessibilità alle cure digitali.
- Responsabilità legale e deontologia professionale: Obblighi legali e morali dei professionisti sanitari nell'uso delle tecnologie.
- Autonomia e consenso informato: Diritti dei pazienti e processi decisionali nell'era digitale.
- Valutazione dell'impatto regolatorio: Implementazione e monitoraggio delle normative nei contesti clinici.
Comitato scientifico
Previdi
Puttilli
Tonacci
Quali competenze acquisisci?
DAI4Health: Innovazione Digitale e Intelligenza Artificiale nel Settore Sanitario
A chi è rivolto ?
Lavoratori delle aziende sanitarie: medici, infermieri, manager e dirigenti del settore sanitario, responsabili dei sistemi informativi, data scientist. Lavoratori delle aziende nel settore healthcare: professionisti che lavorano a progetti di digital health. Lavoratori degli enti pubblici: professionisti impegnati in progetti di digitalizzazione sanitaria.
Il Master in Digital Innovation and AI in Healthcare è pensato per professionisti del settore sanitario e dell’industria che desiderano acquisire competenze avanzate e applicabili nell'uso delle tecnologie digitali e dell'intelligenza artificiale.
Alimentazione e Dietetica Applicata - ADA
Monza
Master 2 Livello
Italiano
14 mesi
blend-mista
Vision
Il Master si prefigge di contribuire alla formazione di professionisti, con conoscenze multidisciplinari teoriche e pratiche, relative all'Alimentazione umana nelle diverse condizioni fisiologiche (adolescenza, maturità, invecchiamento, gravidanza, allattamento, menopausa) e in particolari condizioni patologiche.
Fornirà inoltre nozioni volte a programmare e promuovere interventi di educazione alimentare e a pianificare e gestire le attività nell’ambito dei servizi di dietetica di collettività per quanto riguarda l’aspetto nutrizionale controllando il rispetto delle norme igieniche degli alimenti.
Mission
Il Master è indirizzato a coloro che desiderino approfondire le proprie conoscenze nutrizionali e dietetiche e/o a coloro che, in possesso dei requisiti di legge, per la loro professione desiderino perfezionarsi nell’ambito della dietetica. Ha lo scopo di fornire a laureati di diverse discipline scientifiche le competenze necessarie per la formazione di professionisti nel campo della nutrizione umana.
L’attivazione del master è subordinata all’approvazione da parte degli Organi d’Ateneo.
La prova finale consiste nella discussione di un elaborato su temi inerenti all'esperienza di stage.
Organizzazione Didattica
288 ore di Lezione
500 ore di Stage/Project Work
Esami e Frequenza
Insegnamenti
Metabolismo dei nutrienti e igiene degli alimenti
- Formulazione di una dieta equilibrata nelle varie fasi della vita: necessità diverse per età diverse
- Dietoterapia
Progettare un intervento di educazione alimentare
- Formulazione di una dieta equilibrata per lo sport
- Formulazione di una dieta equilibrata in un età pediatrica
Comitato Scientifico
Orlando
Ortu
Favaro
Quali competenze acquisisci?
Alimentazione e Dietetica Applicata - ADA
A chi è rivolto ?
nelle discipline di: Farmacia e Farmacia Industriale; Biologia; Scienze della Nutrizione Umana; Scienze e Tecnologie Alimentari; Scienze delle professioni sanitarie tecniche; Biotecnologie mediche, veterinarie e farmaceutiche.
medici e specializzandi nel diverse discipline per approfondire conoscenze relative all'Alimentazione umana nelle diverse condizioni fisiologiche e in particolari condizioni patologiche, applicabili al loro campo di competenza medica.
Il Master si rivolge a neolaureati per approfondire le conoscenze relative all'Alimentazione umana nelle diverse condizioni fisiologiche e in particolari condizioni patologiche, per conoscere nozioni per programmare e promuovere interventi di educazione alimentare e a pianificare e per gestire le attività nell’ambito dei servizi di dietetica di collettività.
Ai professionisti consente di approfondire conoscenze relative all'Alimentazione umana nelle diverse condizioni fisiologiche e in particolari condizioni patologiche, applicabili al loro campo di competenza medica.
Sbocchi professionali
Enti e Aziende sanitarie
La figura professionale formata nel Master, in accordo con la legislazione vigente, può trovare sbocco in ospedali, ASL etc.
Interventi di educazione alimentare
Società di ristorazione collettiva
Attività libero‐professionali
News del Corso
Ricerca e Sviluppo Preclinico e Clinico dei Farmaci
Monza
Master 2 Livello
Italiano
13 mesi
blend-mista
Vision
Obiettivo del master in Ricerca e Sviluppo Preclinico e Clinico dei Farmaci è fornire una completa formazione interdisciplinare su tutti gli aspetti scientifici, normativi, etici, organizzativi, promozionali dello sviluppo di un nuovo farmaco, raggruppando in un unico programma formativo argomenti che sono trattati marginalmente o sono del tutto assenti nei vari corsi di laurea di Medicina, Farmacia, Biologia, CTF, ecc.
Mission
Di conseguenza, chi porta a termine il master viene in possesso di una completa formazione sulla ricerca e lo sviluppo dei nuovi farmaci, non solo teorica ma anche pratica, in quanto generalmente i partecipanti già sono attivi in questo settore oppure completano la formazione teorica con uno stage presso un’azienda farmaceutica o una CRO o in un Centro di Ricerca Clinica Ospedalerio o in una Segreteria Scientifica dei Comitati Etici Ospedalieri.
L’attivazione del master è subordinata all’approvazione da parte degli Organi d’Ateneo.
Il corso si svolge in lingua italiana e/o inglese.
Organizzazione Didattica
294 ore di Lezione
650 ore di Stage/Project Work
Gli esami in itinere si terranno in presenza (le ore necessarie per lo svolgimento delle 3 prove non sono conteggiate nel monte ore totale). Il giorno dell'esame le lezioni saranno erogate in presenza.
La prova finale consiste nella discussione di un elaborato svolto su temi inerenti l'esperienza di stage o di project work.
Esami e Frequenza
Insegnamenti
- Scoperta di nuovi farmaci
- Sviluppo farmacologico e farmaceutico
- La valutazione tossicologica
- Sviluppo farmacologico e farmaceutico-studi clinici: pianificazione e conduzione degli studi
- Disegno e analisi statistica
- Farmacovigilanza
- Aspetti etici e legali
- Farmacoepidemiologia aspetti etici e legali
- Informazione e comunicazione
- Il dipartimento medico
- Principi di farmacoeconomia e marketing
Comitato Scientifico
Dipartimento di Medicina e Chirurgia
Locatelli
Criuscolo
Rovati
Riva
D'Amato
Quali competenze acquisisci?
Sbocchi professionali
Industrie farmaceutiche e CRO
Clinical Trials Manager
Responsabile dell’organizzazione e gestione degli studi clinici
Project Manager e Team Leader
Quality Assurance Manager
Responsabile verifica qualità degli studi e conformità
Safety & Pharmacovigilance Manager
In aziende farmaceutiche, CRO e grandi istituti di ricerca
Regulatory Affairs Manager
Segreteria scientifica di Comitati Etici
Coordinamento sperimentazioni cliniche
Presso Ospedali di ricerca e IRCCS, in strutture pubbliche come le ASL o l’AIFA
Comitato Etico
Attività di coordinamento e segretariale del Comitato Etico di ASL
Executive Master in Malattie Rare, Galenica Clinica e Farmacia dei servizi
Ancona/Loreto
Master 2 Livello
Italiano
12 mesi
blend-mista
Vision
Nonostante ogni malattia colpisca un numero limitato di pazienti, le malattie rare riconosciute sono più di 4800, e questo comporta che i soggetti portatori di una malattia rara siano molto numerosi. I medici di medicina generale e i pediatri di libera scelta sono tra i professionisti in prima linea che necessitano di una formazione più approfondita sulle principali malattie rare per arrivare al sospetto diagnostico e poi avviare il paziente verso il corretto iter terapeutico. Similmente, anche molti altri professionisti medici avvertono la necessità di approfondire le loro conoscenze nell'ambito delle malattie rare e della disponibilità di centri specializzati di riferimento per la loro terapia. Tutte queste figure dovrebbero inoltre approfondire le loro conoscenze delle norme che regolano la corretta prescrizione di farmaci galenici e di farmaci off-label.
Al contempo, sta aumentando in maniera importante la richiesta che viene fatta alle farmacie di allestire preparazioni galeniche per i farmaci prescritti per i pazienti affetti da malattie rare. Le farmacie territoriali e ospedaliere ricercano sempre più frequentemente professionisti che posseggono una solida preparazione teorico-pratica nell'allestimento delle diverse forme di preparazioni galeniche. Alla luce della recente introduzione della normativa sulla Farmacia dei servizi, viene dato ampio spazio a questa nuova esigenza del farmacista territoriale.
Mission
Il Master ha la finalità di fornire conoscenze avanzate nell'ambito delle malattie rare e della prescrizione e preparazione galenica dei farmaci orfani e off-label che vengono spesso utilizzati per la loro terapia.
Il Master dà ampio spazio allo specifico curriculum in "Galenica clinica e farmaci orfani" che è dedicato ai laureati in Farmacia o CTF che vogliono raggiungere una conoscenza approfondita e moderna sulle preparazioni galeniche di vario tipo, partendo dai solidi orali (capsule e compresse), ai semisolidi (pomate), alle preparazioni liquide (sciroppi, sospensioni, emulsioni), per giungere infine alle preparazioni sterili. Per ogni tipo di preparazione verranno fornite sia nozioni teoriche sulle modalità operative, che un robusto programma di laboratori pratici con numerosi esempi di preparazioni frequentemente eseguite in farmacia, e di preparazioni più complesse che possono essere richieste per i farmaci orfani. Il master consentirà pertanto di acquisire gli elementi teorici e pratici necessari per ottenere una corretta formazione necessaria per la figura di un “Farmacista Preparatore".
L’attivazione del master è subordinata all’approvazione da parte degli Organi d’Ateneo.
Oltre alle ore di didattica frontale, prevede la presenza di una piattaforma e-learning, volta a supportare e facilitare gli studenti nello studio individuale (in e-learning vengono archiviate tutte le lezioni registrate in aula, e attività blended learning comprendenti un ciclo di seminari dedicati, sessioni question-time sincroni con tutor e interazioni mediante forum).
Organizzazione Didattica
240 ore di Lezione
500 ore di Project Work
La prova finale consiste nella discussione di una tesi svolta su un argomento trattato in uno degli insegnamenti del master.
Esami e Frequenza
Insegnamenti
- La prescrizione di farmaci galenici
- Norme per la corretta prescrizione di farmaci off-label
- Organizzazione del laboratorio galenico
- Calcoli formulativi, pesate analitiche
- Applicazioni cliniche delle forme solide e liquide
- Preparazioni individuali di farmaci orfani
- Procedure per l'uso di farmaci off-label
- Preparazione di elastomeri
- La galenica nelle dermopatie
- Significato clinico dei test autodiagnostici
- Test genetici e nutrizione
- Controllo di qualità in galenica fitoterapica
Comitato Scientifico
Dipartimento di Medicina e Chirurgia
Mignini
Mori
Quali competenze acquisisci?
Executive Master in Malattie Rare, Galenica Clinica e Farmacia dei servizi
A chi è rivolto ?
Laurea magistrale in Farmacia e Farmacia Industriale.
Farmacisti, medici di medicina generale, pediatri di libera scelta e professionisti coinvolti nello sviluppo dei farmaci orfani industriali e galenici.
Il Master è rivolto ai professionisti coinvolti, ai diversi livelli, nella valutazione e nel soddisfacimento di bisogni assistenziali, nello sviluppo dei farmaci orfani industriali e galenici, nella rete nazionale delle malattie rare. Obiettivi del Master sono quelli di fornire ai farmacisti competenze utili per la preparazione farmaci orfani in galenica clinica (farmaci orfani di forma, di principio attivo, di eccipienti), l’allestimento di principi attivi prescritti off-label, competenze specifiche nell’ambito della legislazione sulle malattie rare e dell’allestimento dei farmaci che vengono prescritti per la loro cura.
Sbocchi professionali
Industrie farmaceutiche
Prospettive di impiego e avanzamento professionale nei settori aziendali che si occupano di ricerca, sviluppo e commercializzazione di farmaci, in particolare farmaci orfani, un settore in forte sviluppo grazie agli incentivi economici e legislativi messi a disposizione a livello nazionale ed europeo.
Farmacie
Il farmacista che ha frequentato il Master è in grado di proporre, in qualità e sicurezza, formulazioni e preparazioni galeniche magistrali e officinali altamente personalizzate, per rispondere ad esigenze cliniche peculiari e per migliorare la qualità della vita dei malati.
Strutture della Rete Nazionale per le Malattie Rare
Possibilità di assunzione e avanzamento professionale nelle strutture di tutti i livelli, nelle quali è necessaria la presenza di personale che abbia una elevata formazione sulle caratteristiche delle principali malattie rare, sulle problematiche diagnostiche e terapeutiche, sulla legislazione attuale, sulle procedure burocratiche, sui servizi offerti ai pazienti dal Sistema Sanitario Nazionale.
News del Corso
Scienze Infermieristiche di Terapia Intensiva
Monza
Master 1 Livello
Italiano
15 mesi
In presenza
Vision
L'infermiere di terapia intensiva oggi è un professionista atteso da sfide molto complesse. Competenze tecniche, valutative, relazionali, lavoro in team sono richiesti per affrontare le sfide dell'assistenza quotidiana alla persona in condizioni di criticità vitale.
Mission
Il master affronterà tutte le tematiche attualmente presenti nei setting di terapia intensiva e nei percorsi anestesiologici, fornendo agli studenti tutte le possibili nozioni di infermieristica clinica e i piani assistenziali per gestire le persone in condizione critiche. La didattica frontale esplorerà anche i temi relativi all'umanizzazione delle cure, alla costruzione degli ambulatori di follow-up post intensivo ed alla gestione della comunicazione con i familiari.
L’attivazione del master è subordinata all’approvazione da parte degli Organi d’Ateneo.
Il master articolerà sessioni di didattica frontale tradizionale, intervallate da scenari simulativi avanzati, occupandosi dei pazienti in età adulta ed in età pediatrica (448 ore). Il percorso formativo del master affronterà tutte le tematiche attualmente presenti nei setting di terapia intensiva, fornendo agli studenti tutte le possibili nozioni di infermieristica clinica ed i piani assistenziali per gestire le persone in condizione critiche. La didattica frontale esplorerà anche i temi relativi all'umanizzazione delle cure, alla costruzione degli ambulatori di follow-up post intensivo ed alla gestione della comunicazione con i familiari. Il percorso di stage (300 ore) si svolgerà negli IRCCS e nelle ASST lombarde, dove è attiva la rete formativa dell'Università degli Studi di Milano-Bicocca. Idealmente il percorso di stage si articolerà su un progetto che possa prevedere la frequenza presso una terapia intensiva generale, una terapia intensiva pediatrica, le unità specialistiche (neurochirurgica e cardiochirurgica) e la partecipazione alle attività di un Medical Emergency Team.
Organizzazione Didattica
448 ore di Lezione
300 ore di Stage/Project Work
Esami e Frequenza
Insegnamenti
- Controllo glicemico nel paziente critico
- Supporto nutrizionale in Terapia Intensiva
- Trasporto del paziente critico
- Prevenzione delle lesioni da pressione
- Cartella Infermieristica e sistemi informatizzati per la raccolta dati
- Terapia intensiva pediatrica
- PBLS
- PALS
- Sistema Broselow
- Patologia onco-ematologica pediatrica
- Patologia metabolica pediatrica
- Inquadramento diagnostico del bambino in condizioni critiche
- EBN e basi di ricerca e statistica
- La lettura e l’interpretazione clinica dell’ECG
- I quadri di shock
- Il monitoraggio emodinamico
- Supporto cardiaco avanzato
- Patologie dell'apparato respiratorio
- Tecniche di ventilazione invasiva e non invasiva
- Nursing della persona con supporto respiratorio
- ECMO
- ECLS e supporto renale extracorporeo
- Utilizzare l’ecografo per rispondere ai bisogni assistenziali della persona
- Integrare la valutazione ABCDE con la valutazione ultrasonografica
- Le principali patologie infettive
- Tecniche di isolamento
- Antibiotico terapia ed antibiotico resistenza
- Linee guida CDC
- Gestione dei visitatori
- Rapporti umani in terapia intensiva
- La gestione del paziente terminale
- Corso Advanced Life Support
- Modulo Trauma Nurse
- Non tecnical skilles in emergenza
- Principi e tecniche anestesiologiche
- Infermieristica della persona sottoposta ad anestesia generale e locoregionale
- Infermieristica della persona sottoposta ad intervento chirurgico con decorso postoperatorio in terapia intensiva
- Patologie del sistema nervoso centrale e periferico
- Neurochirurgia infermieristica della persona con patologia neurochirurgica
- Infermieristica della persona con patologia di interesse cardiochirurgico
- Anestesiologia della persona sottoposta a trapianto d'organo
- Quadro legislativo
- Gestione del paziente da sottoporre a prelievo d'organo (donatore) e della persona ricevente
Comitato Scientifico
Elli
Cesana
Rona
Quali competenze acquisisci?
Scienze Infermieristiche di Terapia Intensiva
A chi è rivolto ?
Il master si rivolge a infermieri in possesso della laurea triennale in infermieristica (o titoli equipollenti).
Il master è finalizzato alla formazione del personale che opera nei percorsi nei setting assistenziali di terapia intensiva.
Testimonianze
2020
Guarda la testimonianza di Letizia Fumagalli AA 2020/21 qui
2020
Guarda l’esperienza di Katia Ferrari A.A. 2020/21 qui
2022
Guarda la testimonianza di Matteo Pellegatta AA 2022/23 qui
Health economics and outcomes research (HEOR MSC)
Monza
Master 2 Livello
Italiano
12 mesi
blend-mista
Vision
L'economia sanitaria e la ricerca sugli esiti (HEOR) sono un campo di studio applicato che attinge da varie discipline. I servizi prodotti dall'HEOR sono essenziali per valutare l'impatto economico e l'efficacia degli interventi medici, informando così le politiche sanitarie e le decisioni di trattamento. Il mercato è guidato dai settori farmaceutico, biotecnologico e biomedicale, che si affidano all'HEOR per dimostrare il valore dei loro prodotti a pagatori e regolatori.
Tuttavia un aumento sempre più significativo di esperti in HEOR si sta registrando anche in ambito pubblico, con l'utilizzo di approcci appartenenti al mondo dell'HEOR (e.g. health technology assessment (HTA), real world evidence (RWE), patient reported outcomes (PROs) measurements, and value based helathcare (VBH)) per condurre scelte in ambito sanitario da parte delle istituzioni e strutture sanitarie a livello nazionale, regionale e locale.
Mission
L’HEOR MSc si concentra sui metodi di valutazione economica e ricerca sugli esiti nel settore sanitario. Gli studenti di questo corso di studi acquisiscono una vasta gamma di competenze per valutare e promuovere il valore delle tecnologie e servizi sanitari all’interno dei vari sistemi e permetterne un implementazione efficiente e sostenibile.
Questo master si pone come primo mastre di II livello in Italia che fornisci tale competenze e che affronta tutti gli aspetti inerenti l'HEOR. Oltre ai corsi, gli studenti completano un progetto di tesi indipendente, guidati dai docenti, applicando le metodologie apprese.
Aspetti principali del Master
- L'economia sanitaria e la ricerca sugli esiti sono un campo di studio applicato che attinge da varie discipline. I metodi in questo campo sono utilizzati per promuovere l'allocazione efficiente ed equa delle risorse sanitarie al fine di massimizzare la salute pubblica.
- La disciplina delle valutazioni economiche si basa su teorie fondamentali dell'economia sanitaria che mettono in relazione il valore dell'intervento e dell’assistenza sanitaria con gli individui e la società. Le scienze statistiche e decisionali consentono ulteriormente di sviluppare queste teorie e di modellare il valore delle tecnologie e interventi sanitari per gli individui e la società. Alcuni esempi di questa ricerca includono la definizione del valore di nuovi farmaci/dispositivi biomedicali rispetto alle alternative terapeutiche esistenti, il valore dei vaccini per la società o il valore di una campagna di salute pubblica per garantire la sicurezza.
- La disciplina della ricerca sugli esiti si basa su teorie fondamentali dei servizi sanitari che mettono in relazione il ruolo dell'assistenza sanitaria con il miglioramento della vita degli individui e della società. Queste teorie consentono ai ricercatori di identificare importanti esiti clinici, del paziente e del fornitore; di progettare tecniche di misurazione per catturare diversi esiti; e di incorporare la misurazione degli esiti nei sistemi sanitari. Esempi specifici di questa ricerca includono la valutazione dell'impatto di nuovi farmaci sugli esiti dei pazienti, come misurare un nuovo approccio all'erogazione dell'assistenza sanitaria o come convalidare un nuovo strumento di esiti riferiti dai pazienti per una popolazione pediatrica.
L’attivazione del master è subordinata all’approvazione da parte degli Organi d’Ateneo.
Gli iscritti a questo programma hanno la possibilità di seguire corsi offerti e tenuti da docenti esperti in varie discipline, molti dei quali con grande esperienza nei rispettivi campi. Attraverso i corsi, la partecipazione a seminari, un tirocinio e un progetto di tesi, si offre un'esperienza multidisciplinare di alta formazione.
Organizzazione Didattica
216 ore di Lezioni
475 ore di Stage/Project Work
Esami e Frequenza
Insegnamenti
Il modulo presenterà i concetti relativi ai fondamenti dell'economia sanitaria:
- Concetti base di micro e macroeconomia applicati al settore sanitario.
- Le relazioni tra salute, sanità ed economia.
- La sanità come diritto o come bene di mercato.
- Il modulo presenterà inoltre gli aspetti relativi ai principali sistemi sanitari andando ad analizzarne la struttura, l'organizzazione e la valutazione delle performance, con un focus particolare su quello Italiano.
Questo modulo introduce gli studenti ai concetti e ai metodi chiave utilizzati in epidemiologia e statistica medica. Il modulo è organizzato in due parti:
- L'approfondimento degli studi epidemiologici e delle sperimentazioni cliniche, entrando anche nel merito dei metodi statistici necessari per l'analisi dei dati,
- L'approfondimento delle sintesi delle evidenze provenienti da molteplici fonti di letteratura utilizzando metodi di meta-analisi e network meta-analisi.
Questo modulo esplora in dettaglio argomenti relativi alla valutazione dei benefici associati agli interventi sanitari.
- Il contenuto del corso include una revisione delle differenti tipologie di outcome utilizzate per valutare il beneficio degli intreventi: outcome surrogati, outcome clinici, Patient-Reported Outcomes (PROs), outcome sull'esperienza dei pazienti, indicatori di qualità dell'assistenza.
- Il concetto di Quality Adjusted Life Year (QALY), come misura di utilità, sarà approfondito nel modulo come outcome per la valutazione delle tecnologie sanitarie.
Questo modulo introduce i principi base della valutazione economica applicata agli interventi sanitari.
- Il corso introduce il concetto di valutazione economica, i diversi tipi disponibili e le varie fasi e tecniche che devono essere applicabili.
- Verranno descritte le attuali linee guida, in modo che gli studenti possano comprendere l'attuale contesto metodologico. Inoltre, poiché verranno descritte tecniche alternative, verranno evidenziati i loro punti di forza e di debolezza, incoraggiando gli studenti a valutare criticamente la loro adeguatezza a diversi contesti.
- Questo modulo fornisce anche un'introduzione ai modelli analitico decisionali e al loro ruolo nell'informare le decisioni di politica clinica, di definizione prezzo e di allocazione delle risorse nei sistemi sanitari.
- I metodi specifici includono la definizione e la strutturazione del problema e la descrizione di alcune delle principali tipologie di modello utilizzate (alberi, decisionali,modelli di Markov, modelli di sopravvivenza partizionata).
Il corso fornisce i concetti fondamentali per identificare, combinare e analizzare dati del mondo reale a supporto del processo decisionale in ambito sanitario.
- Copre aspetti relativi alle fonti e all'utilizzo dei dati del mondo reale nel processo decisionale in ambito sanitario, in particolare al fine di informare le decisioni sull'adozione e l'uso delle tecnologie sanitarie.
- Valutare criticamente le fonti di distorsione e gli errori di misurazione nei dati sanitari raccolti di routine.
- Confrontare e discutere criticamente vantaggi e svantaggi di diversi disegni di studio (dati osservazionali rispetto ai dati raccolti da studi controllati randomizzati) nella valutazione degli esiti sanitari.
Il modulo affronterà le seguenti tematiche sia dal punto di vista teorico che pratico con il coinvolgimento di rappresentanti del settore pubblico e privato.
- Definizione di Health Technology Assessment (HTA)
- l'analisi di impatto sul budget
- mini-HTA
- hospital-based HTA
- tecniche di analisi di HTA
- trasferibilità delle valutazioni
- metodi per condurre e disegnare una valutazione di HTA
- Presentazioni delle principali agenzie HTA e del differenze tra l'HTA europeo e quello nazionale.
- Approfondimento dei dossier HTA richiesti dall'AIFA e dall'AGENAS per la valutazione delle tecnologie sanitarie di loro competenza.
- Approfondimento del processo di determinazione del prezzo (pricing) delle tecnologie sanitarie.
Questo modulo di master offre una panoramica completa sulla gestione dei servizi sanitari a livello regionale, locale e ospedaliero, con un focus sulla:
- Gestione delle tecnologie sanitarie
- I sistemi di finanziamento e rimborso di farmaci
- Tecnologie avanzate e gli approcci di programmazione di spesa
- I concetti di public affairs e comunicazione istituzionale
Comitato scientifico
Quali competenze acquisisci?
Health economics and outcomes research (HEOR MSC)
A chi è rivolto ?
A tutti coloro che sono in possesso dei requisiti e sono interessati a coprire ruoli dedicati all'HEOR in ambito pubblico e privato.
Sbocchi professionali
HEOR in ambito pubblico e privato
Con le competenze acquisite durante il master gli studenti potranno coprire ruoli dedicati all'HEOR in
ambito pubblico (ASL, direzioni ospedaliere e direzioni sanitarie regionali) e private (aziende
farmaceutiche, aziende biomedicali e società di consulenza).
INTERUNIVERSITARIO - MTEA - Medicina dei trapianti ed epatologia avanzata
Monza - Padova
Master 2 Livello
Italiano
12 mesi
blend-mista
Vision
Master interuniversitario in collaborazione con l'Università degli Studi di Padova
La Medicina dei trapianti d’organo rappresenta una delle principali conquiste della medicina moderna e risulta essere l’unico approccio curativo per un numero crescente di condizioni cliniche che portano alla insufficienza acuta o cronica d'organo. Il successo di questa terapia ha portato ad un costante incremento del numero di trapianti effettuati, ma anche al concomitante incremento delle lista d’attesa, stimolando la ricerca di innovazioni biologiche e chirurgiche atte ad aumentare la disponibilità di organi ed ottimizzare i risultati.
La Medicina del trapianto richiede conoscenze altamente specifiche, venendosi sempre di più a configurare come una branca a sé. Infatti i medici coinvolti nei Centri Trapianto devono:
- conoscere le implicazioni immunologiche e chirurgiche;
- avere esperienza e duttilità nel gestire i numerosi tipi di protocolli immunosoppressivi;
- avere conoscenze di farmacologia, farmacodinamica e di interazioni farmacologiche;
- avere una approfondita conoscenza della fisiopatologia e clinica dell’organo trapiantato;
- possedere una competenza clinica nella cura del paziente con insufficienza d’organo terminale;
- conoscere i criteri di indicazione a trapianto, gli indici prognostici per i diversi organi, le procedure di selezione, i criteri di allocazione degli organi ed i criteri di timing del trapianto;
- avere conoscenze di medicina intensivistica,
- conoscere la gestione post-chirurgica,
- essere in grado di gestire le complicanze a breve e lungo termine del trapianto,
- conoscere come prevenire e trattare la recidiva di malattia,
- essere in grado di riconoscere i problemi clinici intercorrenti del trapiantato, che spesso hanno modalità di presentazione e storia naturale molto diversa rispetto al paziente non-immunodepresso;
- conoscere le problematiche dei trapianti multiorgano,
- avere familiarità con gli aspetti etici e medico-legali della donazione e della gestione delle priorità.
Il Master è Interuniversitario e coinvolge l'Università di Milano Bicocca e l'Università di Padova.
La sede di Milano Bicocca trae vantaggio dalla vicinanza geografica e dai rapporti collaborativi in atto tra l’Università di Milano-Bicocca, l’Azienda Ospedaliera Papa Giovanni XXIII, l'Azienda Ospedaliera Niguarda di Milano e l'Azienda Ospedaliera S. Gerardo di Monza.
La sede di Padova è un ospedale ad alto contenuto tecnologico ed assistenziale, riconosciuto come Ospedale di Rilievo Nazionale e di Alta Specializzazione nonché qualificato dall’integrazione fra assistenza didattica e ricerca.
Il Master includerà elementi di trapianto renale e di trapianto multiviscerale e si focalizzerà sul trapianto di fegato e sulla gestione avanzata del paziente con grave insufficienza d'Organo (rene/fegato). In considerazione della particolare rilevanza che in epatologia hanno assunto l'epatocarcinoma, le epatiti e la loro storia naturale e la gestione dell'ipertensione portale (approccio radiologico interventistico ed endoscopico), da qualche anno il Master si è ampliato includendo un indirizzo in Epatologia Avanzata (con focus su HCC, epatiti e ecografia epatobiliare, radiologia interventistica ed endoscopia digestiva).
Mission
l grande successo dei trapianti d’organo come terapia delle insufficienze d’organo terminali ha causato il continuo aumento del numero dipazienti che hanno subito un trapianto e pertanto della domanda sanitaria.
Il master si propone di:
- formare medici con competenze specifiche per lavorarenei Centri trapianto (molte società scientifiche hanno cominciato a pronunciarsisulla necessità di formare personale con conoscenze “ad hoc” e negli StatiUniti la UNOS/OPT ha deciso che nelle Università vengano istituite “fellowship”in ambito trapiantologico medico oltre che chirurgico;
- formare personale in grado di seguire pazienti sottoposti a trapianto, anche presso i grandi ospedali provinciali non sede di centro trapianti;
- formare i medici sulla gestione avanzata della epatopatia end stage e le sue complicanze. E’ evidente come le dimensioni dei centri trapianto non possano crescere oltre un certo livello e sia quindi necessario devolvere parte del carico di pazienti presso nodi periferici, adeguatamente istruiti.
L’attivazione del master è subordinata all’approvazione da parte degli Organi d’Ateneo.
Organizzazione Didattica
464 ore di Lezione
325 ore di Stage/Project Work
Esami e Frequenza
Insegnamenti
- Illustrazione aspetti legislativi e normativi ruolo dei comitati etici.
- Etica del trapianto.
- Presentazione di studi clinici
- Aspetti di farmacocinetica
- interazione farmacologica nel campo degli immunosoppressori
- Visualizzazione di procedure chirurgiche con illustrazione pratica delle differenti metodiche.
- Algoritmi diagnostici, prognostici applicabili ai criteri di valutazione per trapianto.
- Algoritmi prognostici e di gestione della lista d'attesa.
- Criteri di allocazione e gestione in unità intensiva
- Adeguata indicazione ed utilizzo delle metodiche di radiologia interventistica nel pre e post trapianto
- Prevenzione delle complicanze
- Gestione integrata delle procedure diagnostiche e terapeutiche del rigetto d'organo
- Applicazione di corretti criteri diagnostici in tema di ricorrenza di malattia.
Comitato Scientifico
Zanetto
Germani
Perricone
Pinelli
Gerussi
Quali competenze acquisisci?
Sbocchi professionali
Medico specialista in Medicina dei Trapianti
Inserimento in Centri Trapianto come figura clinica dedicata alla gestione pre- e post-trapianto di pazienti con insufficienza d’organo.
THOMAS LANGER
Basic Life Support- Defibrillation per operatori sanitari
Monza
Corso formazione
Italiano
5 ore
In presenza
GIUSEPPE FOTI
Implementazione e gestione del supporto ECMO nel paziente con ARDS
Monza
Corso Executive
Italiano
32 ore
In presenza
ANTONELLA NESPOLI
EVENTO ECM - M126 Midwifery: ricerca e modelli formativi
Monza
Corso ECM
Italiano
3 giorni
In presenza