Durante il Master è previsto un tirocinio/stage?
Il Master prevede necessariamente un periodo di tirocinio finalizzato all’ottenimento del titolo. I tirocini vengono svolti esclusivamente presso aziende convenzionate con l’Università.
Dove trovo il piano degli studi del Master ?
Il Piano degli Studi è indicato nel documento allegato al bando di ammissione specifico per ogni corso di studi. Per approfondimenti rivolgersi alla Segreteria Organizzativa del corso.
Come posso accedere ad un Master?
I Master sono a numero programmato e se il numero di candidati supera il numero massimo previsto nel bando verrà effettuata una selezione.
La domanda di partecipazione, generata al termine della procedura online prevista deve essere presentata con i documenti allegati richiesti, entro i termini e con le modalità indicati dal bando di ammissione.
Che differenza c'è tra corso di perfezionamento e master?
Entrambi sono corsi post-laurea di alta formazione finalizzati allo sviluppo di specifiche competenze professionali.
I Master, strutturalmente più complessi, hanno durata non inferiore a un anno, danno diritto al rilascio del diploma di Master Universitario.
I Corsi di Perfezionamento possono avere durata più limitata (CFU acquisiti inferiori a 60) e non danno diritto al conseguimento di alcun titolo. Al termine del corso agli iscritti è rilasciato un attestato di frequenza.
AREA MEDICO SANITARIA
Management per Funzioni di Coordinamento delle Professioni Sanitarie
Monza
Master 1 Livello
Italiano
12 mesi
In presenza
Vision
Il corso si propone di sviluppare competenze gestionali necessarie per assumere funzioni di coordinamento ai diversi livelli delle organizzazioni sanitarie, socio-sanitarie e di strutture private. Tali competenze saranno finalizzate alla gestione delle risorse umane con un approccio orientato allo sviluppo, all’interprofessionalità, al governo dei processi lavorativi; alla promozione di cambiamenti organizzativi e alla gestione delle risorse materiali e tecnologiche.
Mission
In linea con le indicazioni dell'Osservatorio nazionale delle professioni sanitarie in attuazione della legge 43/2006, il corso si propone di sviluppare competenze gestionali necessarie per assumere funzioni di coordinamento ai diversi livelli delle organizzazioni sanitarie, socio‐sanitarie e di strutture private. Tali competenze saranno finalizzate alla gestione delle risorse umane con un approccio orientato allo sviluppo, all’interprofessionalità, al governo dei processi lavorativi; alla promozione di cambiamenti organizzativi e alla gestione delle risorse materiali e tecnologiche.
Percorso
Organizzazione Didattica
308 ore di Lezione
325 ore di Stage/Project Work
Esami e Frequenza
4
ESAMI
+
1
PROVA FINALE
Per un totale di 60 CFU
RICHIESTO IL
75 %
DELLE ORE DI FREQUENZA
Insegnamenti
- L'organizzazione dei servizi sanitari: processi di programmazione, finanziamento, gestione, organizzazione e valutazione dei servizi
- Aspetti di medicina legale e medicina del lavoro per l'esercizio delle funzioni di coordinamento
- Principi di economia e diritto sanitario
- Normativa di riferimento per l'organizzazione dei servizi sanitari.
84 ORE
10 CFU
- Management e normativa di riferimento per l'esercizio delle funzioni di coordianmento
- I contratti in sanità
- Garantire la sicurezza e la continuità delle cure nei servizi sanitari
- Il processo di miglioramento continuo della qualità dei servizi sanitari
- Etica e deontologia nell'esercizio delle funzioni di coordinamento
88 ORE
10 CFU
- La gestione dei gruppi
- Aspetti psico-sociali delle dinamiche lavorative
- Significato ed esercizio della leadership
- Comunicare all'interno e all'esterno del gruppo di lavoro
- Costruire un ambiente di lavoro positivo
- Metodologie per la gestione delle riunioni, lavori di gruppo, journal club.
56 ORE
6 CFU
- Statistica per la ricerca
- Metodologia della ricerca e principali disegni di ricerca inambito sanitario
- Lettura critica di articoli di ricerca
- La formazione e l'aggiornamento continuo delle competenze in sanità
- Ricercare nelle banche dati scientifiche ed utilizzare prove di efficacia per orientare la pratica clinica e il management
80 ORE
9 CFU
Comitato Scientifico
Direttore
Componenti
Matteo
Masotto
Masotto
Dottore Magistrale in Scienze Infermieristiche e Ostetriche
Chiara
Coghi
Coghi
Dottore Magistrale in Scienze Infermieristiche e Ostetriche
Quali competenze acquisisci?
Il contesto e i servizi sociosanitari
Programmazione, dei processi assistenziali
Leadership, team building
Innovazione, ricerca sviluppo assistenza sanitaria
Management per Funzioni di Coordinamento delle Professioni Sanitarie
A chi è rivolto ?
Il Master di I livello in Management per le funzioni di coordinamento è titolo obbligatorio per l'accesso alla
qualifica di Coordinatore secondo la Legge n°43/2006.
News del Corso
AREA UMANISTICO SOCIALE
Social Data Science
Milano
Master 2 Livello
Inglese
24 mesi
blend-mista
Vision
Social scientists are progressively gaining access to large and complex data sets. Technological innovations have made the collection of that data - by private and public sectors – an everyday norm. Advances in computer science, statistics, and artificial intelligence enable us to perform sophisticated real-time analyses in several fields, which are increasingly in demand in the job market.
The Master's course "Social Data Science" is funded by the Project FOSSR - Fostering Open Science in Social Science Research with NRRP funds, NextGenerationEU.
Mission
A multidisciplinary master’s degree that equips students with state-of-the-art social and technical expertise to analyse and interpret social data and generate insights on human behaviour and society.
For student new to computational methods, this is a chance to develop competencies already in demand in the job market, learning state-of-the-art skills so they can thrive in a changing, data-driven workplace.
This is also an opportunity for students new to the social sciences to see where computational and statistical skills can go with innovative applications to issues of great societal concern. The multidisciplinary content of the master's program will empower students to better address societal challenges in the digital age.
Percorso
The program offers e-learning with real-time interaction with instructors and the opportunity to access supplementary materials through a virtual platform.
Organizzazione Didattica
2500 ore di Lezione
500 ore di Stage/Project Work
Esami e Frequenza
22
ESAMI
+
1
PROVA FINALE
Per un totale di 120 CFU
RICHIESTO IL
75 %
DELLE ORE DI FREQUENZA
Insegnamenti
- Provides a basic knowledge of social research design.
48 ORE
6 CFU
- Provides elements of statistics and probabilities
- Use of R programming language
48 ORE
6 CFU
- Introduces students to the fundamentals of computer programming as students design, write, and debug computer programs using the programming language Python.
48 ORE
6 CFU
- The course introduces the student to sociology with a special focus on digital sociology (e.g.: digital communication and interaction, social media and society…)
48 ORE
6 CFU
- The course introduces the student to DBMS, that provides methods to create, manage, and access a large volume of data
32 ORE
4 CFU
- This course provides an introduction to the basic principles and classic themes dominating theoretical work in the social network field
- Students will learn social networks theory as well as how to do network analysis
16 ORE
2 CFU
- Introduces students to the development of formal theories of grammar and semantics, focusing on the practical outcome of modeling human language.
48 ORE
6 CFU
- This course provides students with the basics of logic reasoning, the challenge of causal reasoning for artificial intelligence systems
16 ORE
2 CFU
- Introduction to NoSQL designed to handle large volumes of unstructured data, such as social media feeds, sensor data, that traditional DB may not be able to handle efficiently.
32 ORE
4 CFU
- Introduction to BD and Artificial Intelligence, history, algorithms, supervised vs unsupervised learning, classification
32 ORE
4 CFU
- This module introduces ML, NLP, and Generative Artificial Intelligence capable of generating new content based on patterns and rules learned from existing data (e.g.: chatGPT)
48 ORE
6 CFU
- Uses relevant examples from social science research to cover major ML tasks including regression, classification, clustering
32 ORE
4 CFU
- This course introduces students to social, political, economic and philosophical dimensions of data, AI, and ML
- Through a combination of lectures, seminars and exercises, this course will provide innovative socio-techncal methods for addressing their societal impacts.
32 ORE
4 CFU
- This course provides an overview of the latest logic and tools in data visualization, including best practices for visualizing graph and statistics for predictive analytics
32 ORE
4 CFU
- This course introduces students to key legislation and the political and ethical debates regarding data governance and security
48 ORE
6 CFU
- This course will explore the power dynamics of data inequality, that is, the unequal access to and control over data, and its highly uneven impacts on society
32 ORE
4 CFU
- Through a combination of lectures, seminars and exercises, this course shows how classic social and evaluation research issues can be addressed by using BD & AI models
48 ORE
6 CFU
- This course deals with the analysis of complex networks, made possible by the availability of BD, with a special focus on the social network and its structure
32 ORE
4 CFU
- This course focuses on the digital media contexts where data is generated as a by-product of social interaction and on new ways of combining quantitative and qualitative methods of digital inquiry and analysis
48 ORE
6 CFU
Comitato Scientifico
Direttrice
Componenti
Davide
Bennato
Bennato
Professore associato
Mark
Coté
Coté
Quali competenze acquisisci?
Fundamental of social science research design
Element of statistics, probabilistic reasoning, R
Computer programming (Python)
Digital Sociology
Notions of Database Management Systems
Basic Social Network Analysis
Linguistic theories and computational linguistics
Logic and causal reasoning
Non-relational Database Management Systems
Artificial Intelligence Introduction
AI Algorithms
AI Algorithms for Social Science
Techno-social Data Theory
Data Visualization
Law, ethics and data governance
Data, Power and Society
BD and AI: Social and Evaluation Research
BD analytics and Social Network Analysis
Digital methods
Social Data Science
A chi è rivolto ?
NEOLAUREATI
Sociology and Social Research, Statistics, Computer Science, and Economics.
Sociology and Social Research, Statistics, Computer Science, and Economics.
PROFESSIONISTI
Sociology and Social Research, Statistics, Computer Science, and Economics.
Sociology and Social Research, Statistics, Computer Science, and Economics.
The course is designed for graduates in Sociology and Social Research, Statistics, Computer Science, and Economics. Selection is based on their curriculum vitae and an interview where, in addition to motivation, their knowledge of some basic topics in social research methodology and statistics will be evaluated.
Sbocchi professionali
Digital Sociology
The program provides students with a comprehensive introduction to digital sociology. Dive into the dynamic landscapes of digital communication, interaction, and the profound impact of social media on contemporary society.
Machine Learning
Dive into the world of machine learning, where you'll learn to use algorithms that enable computers to predict human behavior and patterns.
Artificial Intelligence
Study the broader field of artificial intelligence, encompassing topics like natural language processing, computer vision, and decision-making algorithms. AI plays a pivotal role in automating tasks and gaining insights from social data.
Data, Power, and Society
Learn the intricate power dynamics surrounding data inequality. Explore the profound consequences of unequal access to and control over data, which leaves an indelible imprint on the fabric of our society.
AREA SCIENTIFICA
Produzione e Certificazione di Dispositivi Medici e Diagnostici in Vitro in Europa (MedTech ProCert)
Milano
Master 2 Livello
Italiano
12 mesi
blend-mista
Vision
L'innovazione nel settore dei dispositivi medici e dei dispositivi medico-diagnostici in vitro può fornire soluzioni per la diagnosi, prevenzione, cura e riabilitazione che possono migliorare la salute e la qualità della vita dei cittadini europei favorendo la sostenibilità dei sistemi sanitari nazionali. Obiettivi in linea con la strategia europea per il prossimo decennio, che si fonda su di una crescita che sia intelligente (basata sulla conoscenza e l'innovazione), inclusiva (ad alto tasso di occupazione e coesione sociale) e sostenibile (efficiente nell'uso delle risorse).
Mission
Il Master formerà figure professionali in grado di interagire sui diversi aspetti della ricerca, sviluppo, produzione e commercializzazione dei dispositivi medici e dei dispositivi medico-diagnostici in vitro. Il nuovo contesto regolatorio richiede competenze più elevate da impiegare presso imprese produttrici di dispositivi, consulenti e Autorità di Controllo e Organismi Notificati. I requisiti di competenza, da un lato, e di indipendenza e imparzialità, dall'altro, posti in capo ai soggetti che operano presso i fabbricanti di dispositivi medici e presso gli enti di controllo fanno accrescere il fabbisogno di risorse qualificate che oggi sono particolarmente scarse e ricercate.
Percorso
Organizzazione Didattica
208 ore di Lezione
600 ore di Stage/Project Work
Esami e Frequenza
13
ESAMI
+
1
PROVA FINALE
Per un totale di 60 CFU
RICHIESTO IL
75 %
DELLE ORE DI FREQUENZA
Insegnamenti
Premessi brevi cenni sul sistema dell’Unione europea (Prof. Crespi), si affronteranno i seguenti argomenti: le istituzioni dell’Unione europea e in particolare le funzioni del legislatore UE; le procedure per l’adozione degli atti legislative e non legislative; gli atti legislativi dell’Unione europea (regolamenti, direttive e decisioni) e quelli non legislativi (delegati e di esecuzione). A seguire poi (Prof. Zaccaroni) si affronteranno i principi dell’Unione europea necessari all’applicazione degli atti legislativi nei sistemi nazionali (primato, principio di attribuzione delle competenze ed effetto diretto) e l’attuazione in pratica del diritto dell’Unione europea in Italia. La parte successiva (Ing. Romanelli) si prefigge di introdurre, con particolare riferimento ai dispositivi medici, il percorso che l'UE ha promosso con il cosiddetto "Nuovo approccio"; quell'insieme di procedure volte a favorire il libero scambio dei prodotti in un sistema di tutela per il consumatore e la collettività in generale. Si passeranno pertanto in rassegna le principali direttive e risoluzioni che dall'inizio degli anni '80 hanno definito l'attuale sistema di armonizzazione tecnica, normalizzazione, valutazione della conformità e certificazione. Con riferimento ai dispositivi medici, saranno introdotti i concetti di direttiva e di regolamento UE. La dott.ssa Orlandi illustrerà il concorso delle attività della Commissione europea e delle Autorità Competenti delle singole nazioni per dare attuazione ai regolamenti europei. Il dottor Zaccone, a sua volta, riprenderà l'inquadramento normativo dei dispositivi medici. Inoltre, descriverà il ruolo che i regolamenti UE e le leggi nazionali attribuiscono alle Autorità Sanitarie Competenti dei Paesi membri. Entrerà nel merito del meccanismo con il quale vengono verificate le competenze degli Organismi Notificati affinché possano essere autorizzati ad operare in un perimetro definito di dispositivi (tipologia e classe di rischio).
L'applicazione delle biotecnologie nello realizzazione di Dispositivi Medici e di Dispositivi medico-diagnostici in Vitro.
- L'industria Dispositivi Medici e di Dispositivi medico-diagnostici in Vitro.
- Le biotecnologie nella diagnostica in vitro.
- Requisiti essenziali e regole di classificazione.
- Applicazione alla scoperta di nuovi dispositivi medici e Diagnostici In Vitro.
- L'interazione dei dispositivi con il corpo umano.
- Biocompatibilità, tossicità.
- Applicazioni digitali.
- Companion diagnostics.
- Il Sistema Volontario Internazionale di Normazione, Accreditamento e Certificazione.
- Formazione dettagliata sulla Norma UNI CEI EN ISO 13485:2021 - Sistemi di Gestione della Qualità che si applica alle imprese delle filiera dei Dispositivi Medici e dei Diagnostici In Vitro.
- La Valutazione Clinica e delle Prestazioni dei Dispositivi Medici ed i Diagnostici in Vitro.
- La procedura di certificazione.
- Le linee guida MDCG e la VIGILANZA.
- Dispositivi Medici a base di Sostanza.
- Dispositivi Medici Impiantabili.
- Apparecchiature per la Diagnosi.
- Software Dispositivi Medici.
- Corso lead auditor.
- La progettazione e la fabbricazione di un dispositivo medico e dei Diagnostici in Vitro.
- Gli aspetti regolatori.
- Le indagini cliniche.
- Il Sistema qualità della produzione.
- Implicazioni nelle strategie di marketing.
- Il sistema sanzionatorio.
- La fornitura dei dispositivi medici nel settore pubblico, il codice degli appalti, la responsabilità amministrativa di cui al d.lgs. 231/01.
Comitato Scientifico
Direttore
Componenti
Fernanda
Gellona
Gellona
Confindustria Dispostivi Medici
Armando
Romaniello
Romaniello
Certiquality
Giancarlo
Prestinoni
Prestinoni
Certiquality
BANDO NON DISPONIBILE
Contatti
Quali competenze acquisisci?
Elementi di diritto dell'Unione Europea
Dispositivi diagnostici e dispositivi medici
Il mercato Medtech
Regolamento (UE) 2017/745 e Regolamento (UE) 2017
Aspetti clinici e pre-clinici
Dispositivi medici e il corpo umano
Norma UNI CEI EN ISO 13485:2021
Valutazione clinica e della prestazione
Le linee guida MDCG e la vigilanza
Dispositivi medici: principali categorie
Corso Lead Auditor
Dispositivi medici e diagnostici in vitro
Aspetti legali di Giurisprudenza
Produzione e Certificazione di Dispositivi Medici e Diagnostici in Vitro in Europa (MedTech ProCert)
A chi è rivolto ?
Obiettivo del Master è formare figure professionali specializzate nel settore dei dispositivi medici in modo da colmare le carenze di risorse qualificate da impiegare nel settore.
Sbocchi professionali
Imprese produttrici di dispositivi
Consulente
Autorità di controllo e Organismi Certificati
MULTIMEDIA
News del Corso
9 Novembre 2023
ore 10:30
Aula Magna
Edificio U6 - Agorà
piazza dell'Ateneo Nuovo 1
Milano
Lectio Magistralis di Adrian Hayday
“La Conoscenza: un percorso a scarso impatto ambientale che appaga e rende sicuri di se stessi”
Group Leader, The Francis Crick Institute
Kay Glendinning Professor and Chair,
Peter Gorer Department of Immunobiology, King's College London
Il programma completo dell'evento sarà on line nelle prossime settimane
Autore:
admin
evento online
dalle ore 13:30
evento online
M3 - Master in Marketing Management, giunto alla sua dodicesima edizione, rappresenta un modo innovativo di fare università, finalizzato non soltanto alla crescita culturale e professionale degli studenti, ma anche a una concreta preparazione al mondo del lavoro.
Per raccontare sfide e opportunità del master, al Virtual Open Day parteciperanno:
Autore:
admin
